A pilot hole does not reduce the strains or risk of fracture to the lateral cortex during and following a medial opening wedge high tibial osteotomy in cadaveric specimens
Notice bibliographique
Résumé
Aim It has been suggested that the use of a pilot-hole may reduce the risk of fracture to the lateral cortex. Therefore the purpose of this study was to determine the effect of a pilot hole on the strains and occurrence of fractures at the lateral cortex during the opening of a high tibial osteotomy (HTO) and post-surgery loading. Materials and Methods A total of 14 cadaveric tibias were randomized to either a pilot hole (n = 7) or a no-hole (n = 7) condition. Lateral cortex strains were measured while the osteotomy was opened 9 mm and secured in place with a locking plate. The tibias were then subjected to an initial 800 N load that increased by 200 N every 5000 cycles, until failure or a maximum load of 2500 N. Results There was no significant difference in the strains on the lateral cortex during HTO opening between the pilot hole and no-hole conditions. Similarly, the lateral cortex and fixation plate strains were not significantly different during cyclic loading between the two conditions. Using a pilot hole did not significantly decrease the strains experienced at the lateral cortex, nor did it reduce the risk of fracture. Conclusions The nonsignificant differences found here most likely occurred because the pilot hole merely translated the stress concentration laterally to a parallel point on the surface of the hole. Cite this article: K. Bujnowski, A. Getgood, K. Leitch, J. Farr, C. Dunning, T. A. Burkhart. A pilot hole does not reduce the strains or risk of fracture to the lateral cortex during and following a medial opening wedge high tibial osteotomy in cadaveric specimens. Bone Joint Res 2018;7:166–172. DOI: 10.1302/2046-3758.72.BJR-2017-0337.R1.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».