The Influence of Cu Addition on Dispersoid Formation and Mechanical Properties of Al-Mn-Mg 3004 Alloy
Notice bibliographique
Résumé
The effect of Cu addition on dispersoid precipitation, mechanical properties and creep resistance was investigated in an Al-Mn-Mg 3004 alloy. The addition of Cu promoted dispersoid precipitation by increasing the number density and decreasing the size of dispersoids. Metastable β′-Mg2Si and Q-AlCuMgSi precipitates were observed during the heating process and both could provide favorable nucleation sites for dispersoid precipitation. The addition of Cu improved the thermal stability of dispersoids during a long-term thermal holding at 350 °C for 500 h. Results of mechanical testing show that the addition of Cu remarkably improved the hardness at room temperature, as well as the yield strength and creep resistance at 300 °C, which was mainly attributed to dispersoid strengthening and Cu solid solution strengthening. The yield strength contribution at 300 °C was quantitatively evaluated based on the dispersoid, solid solution and matrix contributions. It was confirmed that dispersoid strengthening is the main strengthening mechanism in the experimental alloys.
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».