MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2794304154 · doi:10.1002/icd.2081

The role of paternal mind‐mindedness in preschoolers' self‐regulated conduct

2018· article· en· W2794304154 sur OpenAlexafffund
Christine Gagné, Annie Bernier, Catherine McMahon

Notice bibliographique

RevueInfant and Child Development · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueNeuroendocrine regulation and behavior
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésPsychologyDevelopmental psychologyInhibitory controlTemperamentSelf-controlTask (project management)Child developmentCognitionSocial psychologyPersonality

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This study examined the prospective links between paternal mind‐mindedness (MM) and 2 indices of preschoolers' self‐regulated conduct, namely, inhibitory control and rule‐compatible conduct. Ninety‐two families (47 boys) participated in 2 assessments. Paternal MM was assessed with a 10‐min father–child free‐play session when children were aged 18 months. Children's rule‐compatible conduct was reported by mothers when children reached 3 years of age, and inhibitory control was measured with a Snack Delay task, also administered at 3 years. The results suggested that after accounting for the contribution of child temperament (social fearfulness), paternal MM was positively related to children's inhibitory control. In contrast, the relation between paternal MM and mother‐reported rule‐compatible conduct was not significant. The results are interpreted in light of the mechanisms that may account for the links between paternal MM and preschoolers' emerging capacity to voluntarily control their behaviour. Highlights This study examines the prospective links between paternal mind-mindedness and two indices of preschoolers' subsequent self‐regulated conduct. Paternal mind‐mindedness was assessed with father‐child free‐play, and self‐regulated conduct with an inhibitory control task and a mother questionnaire. The results suggest that paternal mind‐mindedness is positively related to children's inhibitory control.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations33
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInfant and Child DevelopmentMême sujetNeuroendocrine regulation and behaviorTravaux en français237 207