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Enregistrement W2794541080 · doi:10.1017/s001041751800004x

Obvious but Invisible: Ways of Knowing Health, Environment, and Colonialism in a West Coast Indigenous Community

2018· article· en· W2794541080 sur OpenAlexaff
Paige Raibmon

Notice bibliographique

RevueComparative Studies in Society and History · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEnvironmental Justice and Health Disparities
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousColonialismState (computer science)Environmental justiceEconomic JusticeSovereigntyEnvironmental ethicsIndigenous rightsTraditional knowledgePolitical scienceSociologyPolitical economyClimate justiceLawPoliticsClimate changeEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This paper interrogates the specific workings and stakes of slow violence on Indigenous ground. It argues that despite similarities with other environmental justice struggles, Indigenous ones are fundamentally distinct because of Indigenous peoples' unique relationship to the polluted or damaged entity, to the state, and to capital. It draws from Indigenous studies, history, anthropology, geography, sensory studies, and STS, to present results from research with the Mowachaht Muchalaht First Nation, an Indigenous people on the west coast of British Columbia. Throughout the 1970s and 1980s, this community used successive strategies to try to render its knowledge about health, environment, and authority visible to the settler state. Each strategy entailed particular configurations of risk, perceptibility, and uncertainty; each involved translation between epistemologies; and each implicated a distinct subject position for Indigenous peoples vis-à-vis the state. The community's initial anti-colonial, environmental justice campaign attempted to translate local, Indigenous ways of knowing into the epistemologies of environmental science and public health. After this strategy failed, community leaders launched another that leveraged the state's legal epistemology. This second strategy shifted the balance of risk and uncertainty such that state actors felt compelled to act. The community achieved victory, but at a price. Where the first strategy positioned the community as a self-determined, sovereign actor; the second positioned it as a ward of the state. This outcome illustrates the costs that modern states extract from Indigenous peoples who seek remedial action, and more generally, the mechanisms through which the colonial present is (re)produced.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,149
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,006
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,215
Tête enseignante GPT0,385
Écart entre enseignants0,170 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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