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Enregistrement W2794757769 · doi:10.1109/tmtt.2018.2815562

Doherty Power Amplifier Distortion Correction Using an RF Linearization Amplifier

2018· article· en· W2794757769 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Microwave Theory and Techniques · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Power Amplifier Design
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaKeysight Technologies
Mots-clésAmplifierRF power amplifierLinearizationDirect-coupled amplifierDistortion (music)Electronic engineeringElectrical engineeringNonlinear distortionDoherty amplifierEngineeringPhysicsOperational amplifierNonlinear system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents a linear Doherty power amplifier (DPA) topology suitable for low-powered small cell and multiantenna fifth generation transceivers. The proposed topology relies on augmenting the conventional two-way DPA with a linearization amplifier (LA) in order to enhance its efficiency versus linearity tradeoff when driven with wideband modulated signals. For this, a study of the interactions between the LA and DPA circuitries is conducted, and a design strategy is developed to determine the circuit's parameters that maximize the adjacent channel leakage ratio (ACLR) improvement while minimizing its power overhead. For validation purpose, this strategy is applied to design a proof of concept prototype with a center frequency of 800 MHz and an output peak envelope power of 12 W. Compared with the case where the LA is not integrated, more than 11-dB improvement of the ACLR was obtained at the prototype output when driven with modulated signals of up to 40 MHz of modulation bandwidth. Furthermore, an ACLR of about -45 dBc or better was maintained over a wide average power range.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,891
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle