Notice bibliographique
Résumé
My creative thesis, Little Wonders: A Memoir in Four Parts, is a manuscript of literary nonfiction. I reflect on the past with respect to marriage and motherhood in the lives of my grandmother, my mother, myself, as well as on the experiences of my two sons. I explore memories in order to uncover the significance of being able to remember them. This memoir reflects on my decision to make a new life for myself and my sons alone, a conclusion I consider against the life choices of my mother and grandmother, thereby shedding light on the intergenerational transmission of gendered expectations on marriage and on divorce for the women in my family. In exploring this process of negotiating loss and subsequent rebuilding, I examine how creative expression can be both an outlet from and a response to these stresses in our lives and I weigh the question of what is important to keep, leading me towards a consideration of the objects that symbolize and resonate with the past. I have been influenced by memoirists Lorri Neilsen Glenn, Haven Kimmel, and Alice Walker, concerning their explorations of memory, honesty, and seemingly small actions. Memoir theorists have informed my writing: Patricia Hampl, Vladimir Nabokov, Ben Yagoda, and Philip Lopate. These experts have educated me on the nature of creative nonfiction writing: Hampl’s claim that we carry only images of value, so that from revision and reflection—Nabokov’s process of “caress[ing] the detail”— significance and meaning from memory are revealed; Yagoda’s consideration of the imprecision of memory; and Lopate’s instruction to question why it is we want to write about others. In my critical introduction, I engage with work by theorists D. W. Winnicott and Jo Malin. The theoretical understandings of Winnicott’s transitional object are considered, allowing me to explore the power of our objects and their space made internally available to us from these early associations. Malin’s ideas on embedded maternal narratives allow for new subjectivities for the women in my family, myself, and my sons, creating a dialogue within the memoir, validating all of our experiences, born out of their narratives and my own.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».