MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2794825198 · doi:10.1111/iwj.12901

Strategies to support pressure injury best practices by the inter‐professional team: A systematic review

2018· review· en· W2794825198 sur OpenAlexaff
Grace Suva, Tanvi Sharma, Karen E. Campbell, R. Gary Sibbald, Diana An, Kevin Woo

Notice bibliographique

RevueInternational Wound Journal · 2018
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePressure Ulcer Prevention and Management
Établissements canadiensQueen's UniversityWomen's College HospitalTrillium Health CentreToronto Western HospitalSocial Sciences and Humanities Research CouncilWestern UniversityRegional Municipality of Durham
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPressure injuryMedicineHealth careSystematic reviewNursingBest practiceQuality (philosophy)MEDLINEKnowledge managementMedical educationManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Optimal pressure injury (ulcer) management by the inter-professional team requires appropriate health care system and organisational resources, infrastructure, and policies. A systematic review was conducted on pressure injury care-related education and health care system-/organisation-level strategies. A search for relevant articles published between January 2006 and October 2014 was applied to 8 databases. Ultimately, 22 articles pertaining to education and training and 12 articles pertaining to health care system and organisation supports for pressure injury care were included in the systematic review. A lack of pressure injury assessment and management knowledge by health care professionals was an overriding theme in the education literature. Some of the methods preferred for pressure injury education among nurses and physicians included information technology (eg, e-learning) with technology support and the use of high-quality wound pictures. Although the evidence is scarce, the literature did highlight specific system- and organisation-level barriers and enablers that influence practice change, including inter-professional communication and human resource investments. In conclusion, (1) the current evidence on the education and system-level enablers, barriers, and strategies to optimise pressure injury best practices requires further investigation, and (2) multi-faceted, up-stream, evidence-based approaches for pressure injury care are essential to improve health care and patient-related outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,037
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,050

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,037
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,006
Bibliométrie0,0110,010
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,143
Tête enseignante GPT0,543
Écart entre enseignants0,400 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations39
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Wound JournalMême sujetPressure Ulcer Prevention and ManagementTravaux en français237 207