Interventions pour l’arrêt du tabac chez les fumeurs de faible niveau socio-économique : synthèse de la littérature
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: In most western countries, smoking appears to be highly differentiated according to socio-economic level. Two systematic reviews published in 2014 showed that most of the recommended interventions for smoking cessation, particularly individual interventions, tend to increase social inequalities in health. An analysis of the most recent literature was carried out in order to provide policy makers and stakeholders with a set of evidence on the modalities of interventions to encourage and help disadvantaged smokers quit smoking. METHODS: This review was based on articles published between January 2013 and April 2016. Only studies conducted in European countries or countries in stage 4 of the tobacco epidemic (USA, Canada, Australia, New Zealand) were included. Selected articles were double-screened. RESULTS: Twenty-three studies were identified, including evaluation of media campaigns, face-to-face behavioural support, phone- and web-based support or awareness of passive smoking among children. Some interventions adapted to precarious populations have been shown to be effective. CONCLUSIONS: Some characteristics would facilitate access and improve the support of disadvantaged groups, including a local intervention, a proactive approach and co-construction with targeted smokers.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».