Ogres in the Canadian Bush: The Fairy-Tale Subtext in Tim Wynne-Jones's The Maestro
Notice bibliographique
Résumé
Resume: Le roman de Tim Wynne-Jones intitlue The Maestro s'avere, a maints egards, une œuvre realiste. Or, a travers la trame d'un recit bien contemporain se tisse en filigrane un reseau d'emprunts a des contes folkloriques fort anciens. Les allusions directes et indirectes a ces recits traditionnels agissent comme un contrepoint a des preoccupations sociales plutot actuelles; ainsi, les references a un conte russe, mort de Koshchei l'immortel, permettent au heros, Burl, de mieux apprehender la complexe influence de son pere abusif. La redemption du heros s'accomplira dans la reecriture de l'episode final du conte qui lui a servi de repere et de guide. Summary: Tim Wynne-Jones's The Maestro is in many ways a typical realistic young adult novel. And yet woven into this contemporary story is a resonant web of traditional fairy-tale elements and motifs. Fairy-tale references, both overt and subtle, resonate against its contemporary concerns. Primary among these are the references to an obscure Russian fairy tale The Death of Koshchei the Deathless , a story which provides Burl with a powerful template for viewing his abusive father. Wynne-Jones's rewriting of the fairy-tale revenge ending provides a model of redemption for Burl.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,003 |
| Communication savante | 0,004 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».