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Enregistrement W2795163924 · doi:10.16995/dscn.285

On the Value of Narratives in a Reflexive Digital Humanities

2018· article· en· W2795163924 sur OpenAlex
Lai-Tze Fan

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueDigital Studies / Le champ numérique · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueDigital Humanities and Scholarship
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDigital humanitiesReflexivityNarrativeValue (mathematics)HumanitiesSociologyArtLiteratureSocial scienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<p class="p1">This paper returns to the relationship of “narrative versus database” (an argument originally made by Lev Manovich in 2001) as one that can be further addressed. A specific issue persists in text analysis research in the digital humanities: the difficulty of representing the figurative meaning of narratives through digital tools. Towards an accommodation, this paper adopts a narratological framework in order to propose alternative models of content management and organization that more closely resemble figurative meaning making in human language. These alternative models therefore better allow for the computational representation of figurative elements that N. Katherine Hayles describes as “the inexplicable, the unspeakable, the ineffable” of narrative literature. This paper argues that the construction of figurative meaning through paradigmatic substitution (as part of an imaginary vocabulary that is drawn from in the process of meaning making) is difficult to account for in the relational database—arguably still the most culturally prominent database model. By focusing on NoSQL (“no” or “not only” Structured Query Language) databases, this paper explores how layers of figurative meaning can be represented together through these flexible and non-relational models. In particular, the ability of non-relational databases to group together multiple values—encouraging their association, comparison, and juxtaposition—can be analyzed as a computational albeit imprecise counterpart to the formation of paradigmatic and figurative meaning. Thus, towards accounting for a word, image, or idea’s layers of meaning as expressed in literature, this paper offers a study of the limitations of digital tools and their critical negotiation with humanities research and reflection.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,435
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,082
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle