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Enregistrement W2795493637 · doi:10.1371/journal.pone.0202223

Automatically assembling a full census of an academic field

2018· article· en· W2795493637 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueWeb Data Mining and Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésCensusDirectoryWorkforceAmerican Community SurveyField (mathematics)Computer scienceData scienceWorld Wide WebPopulationSociologyMathematicsPolitical scienceDemographyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The composition of the scientific workforce shapes the direction of scientific research, directly through the selection of questions to investigate, and indirectly through its influence on the training of future scientists. In most fields, however, complete census information is difficult to obtain, complicating efforts to study workforce dynamics and the effects of policy. This is particularly true in computer science, which lacks a single, all-encompassing directory or professional organization. A full census of computer science would serve many purposes, not the least of which is a better understanding of the trends and causes of unequal representation in computing. Previous academic census efforts have relied on narrow or biased samples, or on professional society membership rolls. A full census can be constructed directly from online departmental faculty directories, but doing so by hand is expensive and time-consuming. Here, we introduce a topical web crawler for automating the collection of faculty information from web-based department rosters, and demonstrate the resulting system on the 205 PhD-granting computer science departments in the U.S. and Canada. This method can quickly construct a complete census of the field, and achieve over 99% precision and recall. We conclude by comparing the resulting 2017 census to a hand-curated 2011 census to quantify turnover and retention in computer science, in general and for female faculty in particular, demonstrating the types of analysis made possible by automated census construction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,786
Score d'incertitude au seuil0,236

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,076
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle