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Enregistrement W2796599839 · doi:10.1108/jhrm-09-2016-0020

A model of periodization of radio and internet advertising history

2018· article· en· W2796599839 sur OpenAlex
Lilly Anne Buchwitz

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Historical Research in Marketing · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMedia, Gender, and Advertising
Établissements canadiensHumber Polytechnic
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPeriodizationThe InternetOriginalityAdvertisingBusiness modelValue (mathematics)NarrativeSociologyHistoriographyPublic relationsMarketingBusinessComputer scienceHistoryPolitical scienceSocial scienceWorld Wide WebLawLiteratureQualitative research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose This paper aims to describe the development of forms of advertising on radio and internet when they were new media and propose a model of periodization through which the two histories can be understood and appreciated. Design/methodology/approach Two narrative histories were constructed based on data collected from numerous public and private, historical and contemporary and primary and secondary materials. The methodology of New Historicism informed the research. Findings When the two histories are viewed through the model, many similarities in terms of milestones and markers become apparent. Research limitations/implications Perhaps when the next new electronic mass medium is invented, a future researcher may look back on this model and consider whether it applies. Practical implications For practitioners who consider history a relevant source of knowledge and inspiration, this research offers a way of organizing and understanding the history of internet advertising. Social implications Today’s consumers, especially Millennials, continue to seek to avoid advertising on the internet. The use of ad blockers poses a significant threat to the business models of online content providers. This research demonstrates that resistance to advertising is nothing new and that it may be, in the end, futile. Originality/value The model is an original creation, based on an original view of history, and offered as a lens through which to understand this history.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,483
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,196
Tête enseignante GPT0,403
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle