Ideology, Identity, and a New Role in World War Two: A Case Study of the Canadian Missionary Dr. Richard Brown in China, 1938-1939
Notice bibliographique
Résumé
Canadian churches began to send their organized, large-scale, and financially supported missionaries to China in the late 1880s. 2 Even though that was later than most Western countries, from the peak time in 1920s to the great retreat in late 1940s the number of Canadian missionaries in China was ranked only next to the ones of America and British origins. The missionaries' activities reached almost all of China. They accomplished some major projects, such as the creation of Christian universities, middle schools, hospitals, and churches. In missionary fields such as Taiwan, Henan, and Sichuan, the recognizable identity of Canada as a nation and the identities of denominational churches and famous missionaries gave the various Canadian missionary groups a role in influencing Canadian-Chinese relations. efore official diplomatic relations were established in 1942 between the Republic of China and Canada, missionaries were the main Canadian residential population in China and the main envoys among peoples and the two nations. Generally speaking, for a changing world system in the modern age of overseas expansion, missionaries played roles as "advance agents" of imperialism or the "brokers of a global cultural exchange" by contributing to the modernization process of host countries. hen "Christianization" became Western countries' ideology and the motivation of their foreign policy-makers and missionaries for overseas expansion. Christian progressivism and pacifism, in some degree, stimulated Western soldiers, missionaries, diplomats, and traders in
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».