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Enregistrement W2797846063 · doi:10.3138/topia.16.139

Untying the Medium: Putting the Sense Back into McLuhan

2006· article· en· W2797846063 sur OpenAlexvenueno aff
Tony Tremblay

Notice bibliographique

RevueTOPIA Canadian Journal of Cultural Studies · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMedia, Communication, and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSociologyAestheticsSense (electronics)Media studiesPhilosophyEngineeringElectrical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

One truism that scholarship reveals is that the more ambitious and oblique a theorist’s speculations, the more nonsense they will attract from critics. This truth is particularly evident in the case of thinkers who delight in scholarly gamesmanship, who understand, finally, that no degree or clarity of explanation will communicate to others what it took years of intellectual labour to pin down. McLuhan is a case in point, a thinker so fetishized and misunderstood in the symplex of his own time (to borrow Frank Zingrone’s (2001) apt phrase) that he became, in answer, a clown prince in that media’s court. A working model of his own thought, he averred the literate, suddenly arcane, solemnity of his famous colleague Northrop Frye for the dissociative play of the new tribal ethos of an increasingly synthetic age. And he did so, ironically, to achieve much the same end as Frye, who has emerged, over time, as the less conservative of the two. McLuhan’s example of functional satire is what the Democrats in the U.S. have not yet figured out. In order to defamiliarize the hawkish behaviour of their Republican opponents, they should invade a third-world country. What better way to explain violence to a people than to don the coarse ugliness of its rage? It is a strategy McLuhan would have understood.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,648
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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