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Enregistrement W2798583009 · doi:10.1145/3209978.3210018

Update Delivery Mechanisms for Prospective Information Needs

2018· article· en· W2798583009 sur OpenAlexafffund
Jimmy Lin, Salman Mohammed, Royal Sequiera, Luchen Tan

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueRecommender Systems and Techniques
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésAutomatic summarizationComputer scienceContext (archaeology)OperationalizationReading (process)Mobile deviceWorld Wide WebMechanism (biology)Push technologyConsumption (sociology)Internet privacyHuman–computer interactionMultimediaInformation retrieval

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Real-time summarization systems that monitor document streams to identify relevant content have a few options for delivering system updates to users. In a mobile context, systems could send push notifications to users' mobile devices, hoping to grab their attention immediately. Alternatively, systems could silently deposit updates into "inboxes" that users can access at their leisure. We refer to these mechanisms as push-based vs. pull-based, and present a two-year contrastive study that attempts to understand the effects of the delivery mechanism on mobile user behavior, in the context of the TREC Real-Time Summarization Tracks. Through a cluster analysis, we are able to identify three distinct and coherent patterns of behavior. As expected, we find that users are likely to ignore push notifications, but for those updates that users do pay attention to, content is consumed within a short amount of time. Interestingly, users bombarded with push notifications are less likely to consume updates on their own initiative and less likely to engage in long reading sessions---which is a common pattern for users who pull content from their inboxes. We characterize users as exhibiting "eager" or "apathetic" information consumption behavior as an explanation of these observations, and attempt to operationalize our findings into design recommendations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,673
Score d'incertitude au seuil0,208

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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