The function of play bows in Canis lupus and its variants: a comparison of dingo (Canis lupus dingo), dog (Canis lupus familiaris) and wolf puppies (Canis lupus)
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Notice bibliographique
Résumé
Abstract Play bows represent a common, highly stereotyped behaviour across the genus Canis . However, much of what we know is limited to the wolf and its domestic derivative, the domestic dog. Here we continue to look at the function of play bows among subspecies/variants of Canis lupus by including the dingo. Comparing dingoes to wolves and dogs may provide further insight into the impact of domestication on play behaviour. We analysed play bows in three-to-six month old dingo puppies and compared the results to previous studies of wolves and dogs. The function of play bows in dingoes appears consistent with those observed in dogs and wolf puppies. However, subtle intraspecific differences (such as the frequency and duration of play bows, and vocalizations during play) were apparent, and warrant further investigation in the genus Canis , as well as the Family Canidae more broadly.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle