Failing to Be Family-Supportive: Implications for Supervisors
Notice bibliographique
Résumé
Family-supportive supervision benefits employees in many ways. But what are the implications for the supervisors themselves, particularly when this support is not extended? Drawing on social exchange theory, we frame family-supportive supervision as a desirable resource that when withheld may trigger negative social responses from employees. We hypothesize that workplace ostracism is a mechanism through which employees sanction supervisors who fail to be family-supportive, thereby harming supervisor well-being. Study 1 captured the employee perspective and utilized an experimental design to understand whether employees engage in ostracism in response to a lack of family-supportive supervision. In Study 2, we captured the supervisor perspective with multisource data to examine whether supervisors report ostracism and in turn lower subjective well-being when employees report a lack of family-supportive supervision. Consistent findings were observed across studies, suggesting negative outcomes for supervisors who fail to be family-supportive. In Study 2, we also examined moderators of the relationship between failing to be family-supportive and workplace ostracism and potential conditional indirect effects. However, we did not find evidence of such effects. Theoretical implications for the study of family-supportive supervision and workplace ostracism are discussed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».