Bus ride: an ethnographic exercise in Cafezal Quarter <br>Passeio de ônibus: um exercício de etnografia no Bairro Cafezal
Notice bibliographique
Résumé
This work studies ethnography with theory basis from Collier Jr; Achutti; Maffesoli. The research method is photography and the target population are workers and passengers of a bus line, the Cafezal (quarter in the outskirts of Londrina-PR). It is noted that even in the most regular situations, it is possible to capture significant elements for ethnographic research. <p><p>O trabalho estuda a etnografia com referencial teórico de Collier Jr; Achutti, Maffesoli. O método de pesquisa é a fotografia e o objeto de estudo são os funcionários e passageiros de um ônibus da linha Cafezal (bairro da periferia da cidade de Londrina – PR). Observa-se que, mesmo nas situações mais banais, pode-se colher bons elementos para uma pesquisa etnográfica.<p class="resumo0" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"> </p>
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».