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Enregistrement W2800369412 · doi:10.1144/sp477.28

Modelling the 1929 Grand Banks slump and landslide tsunami

2018· article· en· W2800369412 sur OpenAlexaffabout
Finn Løvholt, Irena Schulten, D. Mosher, C. B. Harbitz, Sebastian Krastel

Notice bibliographique

RevueGeological Society London Special Publications · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
Thématiqueearthquake and tectonic studies
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesNorges Forskningsråd
Mots-clésGeologySlumpLandslideSeismologyGeotechnical engineeringArchaeologyGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract On 18 November 1929, an M w 7.2 earthquake occurred south of Newfoundland, displacing >100 km 3 of sediment volume that evolved into a turbidity current. The resulting tsunami was recorded across the Atlantic and caused fatalities in Newfoundland. This tsunami is attributed to sediment mass failure because no seafloor displacement due to the earthquake has been observed. No major headscarp, single evacuation area nor large mass transport deposit has been observed and it is still unclear how the tsunami was generated. There have been few previous attempts to model the tsunami and none of these match the observations. Recently acquired seismic reflection data suggest that rotational slumping of a thick sediment mass may have occurred, causing seafloor displacements up to 100 m in height. We used this new information to construct a tsunamigenic slump source and also carried out simulations assuming a translational landslide. The slump source produced sufficiently large waves to explain the high tsunami run-ups observed in Newfoundland and the translational landslide was needed to explain the long waves observed in the far field. However, more analysis is needed to derive a coherent model that more closely combines geological and geophysical observations with landslide and tsunami modelling.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,434
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations65
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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