‘Everything happens in Laura’s dorm room’: Carmilla webseries reimagines LeFanu’s novella
Notice bibliographique
Résumé
The Canadian webseries Carmilla (2014-) is both an adaptation of Sheridan LeFanu’s 1872 novella and—with three 36-episode seasons (and a season zero), inter-seasonal content, over 35 million YouTube views, and a movie—a successful transmedia production in its own right. This paper examines Carmilla and its operation as a digital reimagining for the twenty-first century, arguing that its success demonstrates the flexibility of Gothic tropes, characters and narratives. The updated setting (a university campus) and mode (straight to camera pieces ‘filmed’ on journalism student Laura’s webcam) make the characters and their situation familiar for viewers who might never have read ‘Carmilla’ by drawing on teen genres and found footage horror. Adapting the novella as a single frame vlog-style webseries involves negotiation of the ‘original’, not least, as creator Hall notes, that ‘everything happens in Laura’s dorm room’ (in O’Reagan 2014). All the regular characters are female and ‘somewhere on the LGBT spectrum’ (Hall in O’Reagan 2014), a call back to the way LeFanu’s novella has frequently been adapted or used as inspiration for lesbian vampire stories. This also helps the webseries find its audience: despite entrenched assumptions about horror and who it is ‘for’, women have long been horror fans and Carmilla has a loyal fan following of ‘creampuffs.’ By analysing the various creative decisions in adapting ‘Carmilla,’ this paper argues that the webseries is a key site challenging outmoded assumptions about Gothic, horror, adaptation and remakes, target audience and use of spectacle and gore.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».