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Enregistrement W2800673833 · doi:10.2196/medinform.8724

Data Access and Usage Practices Across a Cohort of Researchers at a Large Tertiary Pediatric Hospital: Qualitative Survey Study

2018· article· en· W2800673833 sur OpenAlexafffundvenue
Hoi Ki Kiki Ho, Matthias Görges, Élodie Portales-Casamar

Notice bibliographique

RevueJMIR Medical Informatics · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEthics in Clinical Research
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaBC Children's Hospital
Organismes subventionnairesBC Children's Hospital
Mots-clésData qualityData collectionData governanceData accessData sharingHealth informaticsUsabilityQualitative propertyHealth careData scienceComputer scienceKnowledge managementMedicineNursingBusinessPolitical sciencePublic healthDatabase

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Health and health-related data collected as part of clinical care is a foundational component of quality improvement and research. While the importance of these data is widely recognized, there are many challenges faced by researchers attempting to use such data. It is crucial to acknowledge and identify barriers to improve data sharing and access practices and ultimately optimize research capacity. OBJECTIVE: To better understand the current state, explore opportunities, and identify barriers, an environmental scan of investigators at BC Children's Hospital Research Institute (BCCHR) was conducted to elucidate current local practices around data access and usage. METHODS: The Clinical and Community Data, Analytics and Informatics group at BCCHR comprises over 40 investigators with diverse expertise and interest in data who share a common goal of facilitating data collection, usage, and access across the community. Semistructured interviews with 35 of these researchers were conducted, and data were summarized qualitatively. A total impact score, considering both frequency with which a problem occurs and the impact of the problem, was calculated for each item to prioritize and rank barriers. RESULTS: Three main themes for barriers emerged: the lengthy turnaround time before data access (18/35, 51%), inconsistent and opaque data access processes (16/35, 46%), and the inability to link data (15/35, 43%) effectively. Less frequent themes included quality and usability of data, ethics and privacy review barriers, lack of awareness of data sources, and efforts required duplicating data extraction and linkage. The two main opportunities for improvement were data access facilitation (14/32, 44%) and migration toward a single data platform (10/32, 31%). CONCLUSIONS: By identifying the current state and needs of the data community onsite, this study enables us to focus our resources on combating the challenges having the greatest impact on researchers. The current state parallels that of the national landscape. By ensuring protection of privacy while achieving efficient data access, research institutions will be able to maximize their research capacity, a crucial step towards achieving the ultimate and shared goal between all stakeholders-to better health outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,027
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,034
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Reproductibilité · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,973
Score d'incertitude au seuil0,140

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0270,034
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0060,004
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,674
Tête enseignante GPT0,708
Écart entre enseignants0,034 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
DomaineReproductibilité
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2018
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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