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Enregistrement W2800763206 · doi:10.1093/pubmed/fdy072

Making a move in exercise referral: co-development of a physical activity referral scheme

2018· article· en· W2800763206 sur OpenAlexaff
Benjamin J. R. Buckley, Dick H. J. Thijssen, Robert C. Murphy, Lee Graves, Greg Whyte, Fiona Gillison, Diane Crone, Philip M. Wilson, Paula M. Watson

Notice bibliographique

RevueJournal of Public Health · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensBrock University
Organismes subventionnairesLiverpool John Moores University
Mots-clésReferralMultidisciplinary approachAttendanceMedical educationStakeholderAccountabilityNursingCitizen journalismCredibilityMedicinePsychologyPublic relationsComputer scienceSociologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Translational research is required to ensure exercise referral schemes (ERSs) are evidence-based and reflect local needs. This article reports process data from the co-development phase of an ERS, providing an insight into (i) factors that must be considered when translating evidence to practice in an ERS setting, and (ii) challenges and facilitators of conducting participatory research involving multiple stakeholders. Methods: An ERS was iteratively co-developed by a multidisciplinary stakeholder group (commissioners, managers, practitioners, patients and academics) via five participatory meetings and an online survey. Audio data (e.g. group discussions) and visual data (e.g. whiteboard notes) were recorded and analysed using NVivo-10 electronic software. Results: Factors to consider when translating evidence to practice in an ERS setting included (i) current ERS culture; (ii) skills, safety and accountability; and (iii) resources and capacity. The co-development process was facilitated by needs-analysis, open questions, multidisciplinary debate and reflective practice. Challenges included contrasting views, irregular attendance and (mis)perceptions of evaluation. Conclusion: The multidisciplinary co-development process highlighted cultural and pragmatic issues related to exercise referral provision, resulting in an evidence-based intervention framework designed to be implemented within existing infrastructures. Further work is required to establish the feasibility and effectiveness of the co-developed intervention in practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,120
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,150
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,120
Score d'incertitude au seuil0,633

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1200,150
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0070,005
Communication savante0,0070,007
Science ouverte0,0050,022
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,809
Tête enseignante GPT0,700
Écart entre enseignants0,109 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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