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Enregistrement W2801167746 · doi:10.3390/atmos9040153

Cloud Longwave Scattering Effect and Its Impact on Climate Simulation

2018· article· en· W2801167746 sur OpenAlexaff
Wenjie Zhao, Yiran Peng, Bin Wang, Jiangnan Li

Notice bibliographique

RevueAtmosphere · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueClimate variability and models
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesNational Key Research and Development Program of China
Mots-clésLongwaveEnvironmental scienceRadiative transferClimate modelAtmosphere (unit)Atmospheric sciencesScatteringClimatologyAtmospheric modelCloud fractionHadley cellMeteorologyCloud coverClimate changeCloud computingGeneral Circulation ModelPhysicsGeologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The cloud longwave (LW) scattering effect has been ignored in most current climate models. To investigate its climate impact, we apply an eight-stream DIScrete Ordinates Radiative Transfer (DISORT) scheme to include the cloud LW scattering in the General circulation model version of the LongWave Rapid Radiative Transfer Model (RRTMG_LW) and the Community Atmospheric Model Version 5 (CAM5). Results from the standalone RRTMG_LW and from diagnostic runs of CAM5 (no climate feedback) show that the cloud LW scattering reduces the upward flux at the top of the atmosphere and leads to an extra warming effect in the atmosphere. In the interactive runs with climate feedback included in CAM5, the cloud LW scattering effect is amplified by the water vapor-temperature feedback in a warmer atmosphere and has substantial influences on cloud fraction and specific humidity. The thermodynamic feedbacks are more significant in the northern hemisphere and the resulting meridional temperature gradient is different between the two hemispheres, which strengthens the southern branch of Hadley circulation, and modulates the westerly jet near 50° S and the upper part of Walker circulation. Our study concludes that the cloud LW scattering effect could have complex impacts on the global energy budget and shall be properly treated in future climate models.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,321
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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