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Enregistrement W2801903124 · doi:10.1249/mss.0000000000001590

Health-related Fitness in Preschool Children with and without Motor Delays

2018· article· en· W2801903124 sur OpenAlexafffund
Sara King‐Dowling, Christine Rodriguez, Cheryl Missiuna, Brian W. Timmons, John Cairney

Notice bibliographique

RevueMedicine & Science in Sports & Exercise · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChildren's Physical and Motor Development
Établissements canadiensUniversity of TorontoMcMaster University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésCardiorespiratory fitnessPercentileMulti-stage fitness testWingate testAerobic exercisePhysical fitnessAnaerobic exercisePhysical therapyMedicineAerobic capacityBody mass indexWaistBody fat percentageTreadmillMovement assessmentMotor skillPsychologyDevelopmental psychologyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: School-age children with developmental coordination disorder (DCD) have poor health-related fitness (HRF), but little is known about when these deficits emerge. The purpose of this study was to determine if 4- and 5-yr-old children who meet the criteria for DCD exhibit poorer HRF compared with typically developing (TD) children, and if this relationship is mediated by vigorous physical activity (VPA) engagement. METHODS: Five hundred and ninety-two children participated (age, 5.0 ± 0.6 yr) from the Coordination and Activity Tracking in CHildren study. Motor skills were assessed using the Movement Assessment Battery for Children-2, with groups defined as having DCD (≤5th percentile), at risk for DCD (6th-16th percentile), and TD (>16th percentile). Measures of body composition included body mass index, waist circumference, and body fat percentage. Musculoskeletal fitness assessments included standing long jump distance, as well as peak and mean power assessed using a 30-s Wingate protocol on a pediatric cycle ergometer. Time to exhaustion on a progressive, treadmill test was used to determine aerobic fitness. Flexibility and VPA were assessed using a sit-and-reach test and 7-d accelerometry, respectively. RESULTS: Children in the DCD group had the poorest musculoskeletal and aerobic fitness, whereas TD children had the highest. No differences in body composition among groups were found. Daily VPA was similar among groups and did not explain HRF differences. CONCLUSIONS: Preschool children with DCD have decreased anaerobic and aerobic fitness compared with TD children; however, VPA and body composition seem to be less affected by DCD in the early years. Early motor interventions may be able to improve fitness and reduce the risk of hypoactivity and obesity as children with DCD get older.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,074
Score d'incertitude au seuil0,667

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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