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Enregistrement W2802134059 · doi:10.1177/1073858418771538

Exercise-Induced Neuroplasticity: A Mechanistic Model and Prospects for Promoting Plasticity

2018· review· en· W2802134059 sur OpenAlexafffund
Jenin El‐Sayes, Diana Harasym, Claudia V. Turco, Mitchell B. Locke, Aimee J. Nelson

Notice bibliographique

RevueThe Neuroscientist · 2018
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueTranscranial Magnetic Stimulation Studies
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésNeuroplasticityNeuroscienceAerobic exerciseCognitionPsychologyDiseasePhysical exerciseMedicinePhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aerobic exercise improves cognitive and motor function by inducing neural changes detected using molecular, cellular, and systems level neuroscience techniques. This review unifies the knowledge gained across various neuroscience techniques to provide a comprehensive profile of the neural mechanisms that mediate exercise-induced neuroplasticity. Using a model of exercise-induced neuroplasticity, this review emphasizes the sequence of neural events that accompany exercise, and ultimately promote changes in human performance. This is achieved by differentiating between neuroplasticity induced by acute versus chronic aerobic exercise. Furthermore, this review emphasizes experimental considerations that influence the opportunity to observe exercise-induced neuroplasticity in humans. These include modifiable factors associated with the exercise intervention and nonmodifiable factors such as biological sex, ovarian hormones, genetic variations, and fitness level. To maximize the beneficial effects of exercise in health, disease, and following injury, future research should continue to explore the mechanisms that mediate exercise-induced neuroplasticity. This review identifies some fundamental gaps in knowledge that may serve to guide future research in this area.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,007

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,131
Tête enseignante GPT0,344
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations303
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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