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Enregistrement W2802199833 · doi:10.5206/uwomj.v87i1.1808

The case for a student run clinic in London

2018· article· en· W2802199833 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Yara Abou-Hamde, Adam Hopfgartner

Notice bibliographique

RevueUniversity of Western Ontario Medical Journal · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePrimary Care and Health Outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOutreachHealth careNursingAllianceMental healthMedicineHealth promotionMedical educationPsychologyPublic healthPolitical sciencePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Student Run Clinics (SRCs) are an emerging form of primary healthcare involving the collaboration of students and licensed health care professionals. SRCs aim to identify healthcare needs in the community and to meet those needs with supervised clinical and non-clinical services, education, and outreach. The SRC model provides students with direct patient interaction to complement classroom learning and develop extracurricular clinical skills. The Alliance of Students Providing Interprofessional Resources and Education (ASPIRE) is a new interdisciplinary student group from the University of Western Ontario, Fanshawe College, and the University of Waterloo. Using established Canadian SRCs as a framework, ASPIRE is working to start a London-based SRC. A recent review of healthcare needs and social determinants of health completed by ASPIRE for the City of London identified a high incidence of mental health conditions and HIV in the community. Furthermore, the adequate provision of primary healthcare in London is complicated by transportation issues, financial constraints, and language barriers among underserved and minority populations. These concerns may be addressed by care provided by professional students from various disciplines organized by ASPIRE. The future of ASPIRE includes health promotion in the London community with presentations on topics such as opioid addiction and overdose prevention, diabetic foot care, and smoking cessation. ASPIRE will continue to work towards a transition into a larger role in health promotion and health advocacy, with the ultimate goal of establishing an SRC in the City of London.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,117
Score d'incertitude au seuil0,233

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0140,005
Communication savante0,0050,004
Science ouverte0,0040,006
Intégrité de la recherche0,0110,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,423
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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