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Enregistrement W2802254217 · doi:10.2196/diabetes.8603

Effect of Diabetes Online Community Engagement on Health Indicators: Cross-Sectional Study

2018· article· en· W2802254217 sur OpenAlexvenueno aff
Michelle L. Litchman, Linda S. Edelman, Gary Donaldson

Notice bibliographique

RevueJMIR Diabetes · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Literacy and Information Accessibility
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmpowermentOnline communityDiabetes mellitusPsychologySocial mediaDiabetes managementGerontologyQuality of life (healthcare)Community engagementMedicineNursingMedical educationType 2 diabetesPublic relationsComputer scienceWorld Wide WebPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Successful diabetes management requires ongoing lifelong self-care and can require that individuals with diabetes become experts in translating care recommendations into real-life day-to-day diabetes self-care strategies. The diabetes online community comprises multiple websites that include social media sites, blogs, and discussion groups for people with diabetes to chat and exchange information. Online communities can provide disease-specific practical advice and emotional support, allow users to share experiences, and encourage self-advocacy and patient empowerment. However, there has been little research about whether diabetes online community use is associated with better diabetes self-care or quality of life. Objective: The aim of this study was to survey adults with diabetes who participated in the diabetes online community to better understand and describe who is using the diabetes online community, how they are using it, and whether the use of the diabetes online community was associated with health indicators. Methods: We recruited adults diagnosed with diabetes who used at least one of 4 different diabetes-related online communities to complete an online survey. Participants’ demographics, reported glycated hemoglobin (HbA1c), health-related quality of life (SF-12v2), level of diabetes self-care (Self-Care Inventory-Revised), and diabetes online community use (level of intensity and engagement) were collected. We examined the relationships between demographics, diabetes online community use, and health indicators (health-related quality of life, self-care, and HbA1c levels). We used binary logistic regression to determine the extent to which diabetes online community use predicted an HbA1c <7% or ≥7% after controlling statistically for other variables in the model. Results: A total of 183 adults participated in this study. Participants were mostly female (71.6%, 131/183), white (95.1%, 174/183), US citizens (82.5%, 151/183), had type 1 diabetes (69.7%, 129/183), with a mean age of 44.7 years (SD 14) and diabetes duration of 18.2 years (SD 14.6). Participants had higher diabetes self-care (P<.001, mean 72.4, SD 12.1) and better health-related quality of life (physical component summary P<.001, mean 64.8, SD 19; mental component summary P<.001, mean 66.6, SD 21.6) when compared with norms for diabetes. Diabetes online community engagement was a strong predictor of A1c, reducing the odds of having an A1c ≥7% by 33.8% for every point increase in diabetes online community engagement (0-5). Our data also indicated that study participants are oftentimes (67.2%, 123/183) not informing their healthcare providers about their diabetes online community use even though most (91.2%, 161/181) are seeing their healthcare provider on a regular basis. Conclusions: Our results suggest that individuals highly engaged with diabetes online community are more likely to have better glycemic levels compared with those with lower engagement. Furthermore, diabetes online community users have high health-related quality of life and diabetes self-care levels. Supplementing usual healthcare activities with diabetes online community use may encourage knowledge and support among a population that needs to optimize its diabetes self-care. Further studies are needed to determine how diabetes online community engagement may affect health outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,028

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,084
Tête enseignante GPT0,510
Écart entre enseignants0,426 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations102
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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