Psychometric findings and normative values for the CLEFT-Q based on 2434 children and young adult patients with cleft lip and/or palate from 12 countries
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Patients with cleft lip and/or palate can undergo numerous procedures to improve appearance, speech, dentition and hearing. We developed a cleft-specific patient-reported outcome instrument to facilitate rigorous international measurement and benchmarking. METHODS: Data were collected from patients aged 8-29 years with cleft lip and/or palate at 30 hospitals in 12 countries between October 2014 and November 2016. Rasch measurement theory analysis was used to refine the scales and to examine reliability and validity. Normative CLEFT-Q values were computed for age, sex and cleft type. RESULTS: Analysis led to the refinement of an eating and drinking checklist and 12 scales measuring appearance (of the face, nose, nostrils, teeth, lips, jaws and cleft lip scar), health-related quality of life (psychological, social, school, speech distress) and speech function. All scales met the requirements of the Rasch model. Analysis to explore differential item functioning by age, sex and country provided evidence to support the use of a common scoring algorithm for each scale for international use. Lower (worse) scores on CLEFT-Q scales were associated with having a speech problem, being unhappy with facial appearance, and needing future cleft-related treatments, providing evidence of construct validity. Normative values for age, sex and cleft type showed poorer outcomes associated with older age, female sex and having a visible cleft. INTERPRETATION: The CLEFT-Q represents a rigorously developed instrument that can be used internationally to collect and compare evidence-based outcomes data from patients aged 8-29 years of age with cleft lip and/or palate.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle