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Enregistrement W2802942275 · doi:10.2196/10323

A Hybrid Web-Based and In-Person Self-Management Intervention Aimed at Preventing Acute to Chronic Pain Transition After Major Lower Extremity Trauma: Feasibility and Acceptability of iPACT-E-Trauma

2018· article· en· W2802942275 sur OpenAlexafffundvenue
Mélanie Berube, Céline Gélinas, Nancy Feeley, Géraldine Martorella, José Côté, G. Yves Laflamme, Dominique M. Rouleau, Manon Choinière

Notice bibliographique

RevueJMIR Formative Research · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePediatric Pain Management Techniques
Établissements canadiensJewish General HospitalCentre Hospitalier de l’Université de MontréalMcGill UniversityUniversité de MontréalHôpital du Sacré-Cœur de Montréal
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchRéseau québécois de recherche sur la douleur
Mots-clésMedicinePhysical therapyContext (archaeology)Intervention (counseling)Chronic painPsychological interventionCoachingPopulationTrauma centerNursingPsychologyInternal medicineRetrospective cohort study

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: A transition from acute to chronic pain frequently occurs after major lower extremity trauma. While the risk factors for developing chronic pain in this population have been extensively studied, research findings on interventions aiming to prevent chronic pain in the trauma context are scarce. Therefore, we developed a hybrid, Web-based and in-person, self-management intervention to prevent acute to chronic pain transition after major lower extremity trauma (iPACT-E-Trauma). OBJECTIVE: This study aimed to assess the feasibility and acceptability of iPACT-E-Trauma. METHODS: Using a descriptive design, the intervention was initiated at a supra-regional level-1 trauma center. Twenty-eight patients ≥18 years old with major lower extremity trauma, presenting with moderate to high pain intensity 24 hours post-injury were recruited. Feasibility assessment was two-fold: 1) whether the intervention components could be provided as planned to ≥80% of participants and 2) whether ≥80% of participants could complete the intervention. The rates for both these variables were calculated. The E-Health Acceptability Questionnaire and the Treatment Acceptability and Preference Questionnaire were used to assess acceptability. Mean scores were computed to determine the intervention's acceptability. RESULTS: More than 80% of participants received the session components relevant to their condition. However, the Web pages for session 2, on the analgesics prescribed, were accessed by 71% of participants. Most sessions were delivered according to the established timeline for ≥80% of participants. Session 3 and in-person coaching meetings had to be provider earlier for ≥35% of participants. Session duration was 30 minutes or less on average, as initially planned. More than 80% of participants attended sessions and <20% did not apply self-management behaviors relevant to their condition, with the exception of deep breathing relaxation exercises which was not applied by 40% of them. Web and in-person sessions were assessed as very acceptable (mean scores ≥3 on a 0 to 4 descriptive scale) across nearly all acceptability attributes. CONCLUSIONS: Findings showed that the iPACT-E-Trauma intervention is feasible and was perceived as highly acceptable by participants. Further tailoring iPACT-E-Trauma to patient needs, providing more training time for relaxation techniques, and modifying the Web platform to improve its convenience could enhance the feasibility and acceptability of the intervention. TRIAL REGISTRATION: International Standard Randomized Controlled Trial Number (ISRCTN): 91987302; http://www.controlled-trials.com/ISRCTN91987302 (Archived by WebCite at http://www.webcitation.org/6ynibjPHa).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai non randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,017

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,371
Écart entre enseignants0,342 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai non randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2018
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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