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Enregistrement W2802989178 · doi:10.1128/cmr.00062-17

Practical Guidance for Clinical Microbiology Laboratories: Implementing a Quality Management System in the Medical Microbiology Laboratory

2018· review· en· W2802989178 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueClinical Microbiology Reviews · 2018
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueClinical Laboratory Practices and Quality Control
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuality management systemQuality assuranceMedical laboratoryOperationalizationEngineering managementCompetence (human resources)Good laboratory practiceQuality managementQuality (philosophy)Quality of analytical resultsProcess managementComputer scienceManagement systemEngineeringMedicineOperations managementExternal quality assessmentPsychologyPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This document outlines a comprehensive practical approach to a laboratory quality management system (QMS) by describing how to operationalize the management and technical requirements described in the ISO 15189 international standard. It provides a crosswalk of the ISO requirements for quality and competence for medical laboratories to the 12 quality system essentials delineated by the Clinical and Laboratory Standards Institute. The quality principles are organized under three main categories: quality infrastructure, laboratory operations, and quality assurance and continual improvement. The roles and responsibilities to establish and sustain a QMS are outlined for microbiology laboratory staff, laboratory management personnel, and the institution's leadership. Examples and forms are included to assist in the real-world implementation of this system and to allow the adaptation of the system for each laboratory's unique environment. Errors and nonconforming events are acknowledged and embraced as an opportunity to improve the quality of the laboratory, a culture shift from blaming individuals. An effective QMS encourages "systems thinking" by providing a process to think globally of the effects of any type of change. Ultimately, a successful QMS is achieved when its principles are adopted as part of daily practice throughout the total testing process continuum.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,115
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,050
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Méta-épidémiologie (sens large), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,562
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1150,050
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0150,004
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0060,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,358
Tête enseignante GPT0,588
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle