Effect of Training Level on a Visuomotor Balance Task in Youth with Previous Sport-Related Concussion.
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: The demands of sport require the integration of cognition and sensory inputs to produce more complex, goal-directed movement. Howell and colleagues (1) revealed that the differences in balance control between athletes with or without previous concussion were greater in youth compared young adults during dual-task gait. PURPOSE: 1) To determine if a novel visuomotor dynamic balance task can objectively identify differences between youth hockey players with/without sport-related concussion (SRC); and 2) If there are balance control differences between players who participate in minor hockey and private hockey academy training. METHODS: Youth hockey players (N=47; age=12-17 years), who reported previous SRC (n=17) and CONTROL (n=30). Group 1 was from a minor hockey team (SRC1=4; CONTROL1=12) and group 2 a private hockey academy (SRC2=13, CONTROL2=18). Participants stood in single support on a Nintendo Wii Balance board sampled at 100Hz and performed a lower limb reaching task with their non-stance foot. Five FitLights were arranged on the floor anteriorly at +60°, +30°, and 0° and were used as Go(GREEN)/No-Go(RED) stimuli. Balance control was assessed using RMS velocity of COP (vCOP) in anterior-posterior (A/P) and medial-lateral (M/L) planes. RESULTS: There were significant differences for both A/P vCOP (SRC= 8.04cm/s; CONTROL= 11.04cm/s, p <.05) and M/L vCOP (SRC= 6.27cm/s; CONTROL= 7.72cm/s, p <.05), as the SRC group performed the task slower than CONTROL There were no significant differences between SRC1 and SRC2 in vCOP A/P (p=0.50) or M/L (p=0.26) likewise for CONTROL1 and CONTROL2 vCOP A/P (p=0.88) and M/L (p=0.97). CONCLUSION: The assessment of a visuomotor dynamic balance task can objectively identify youth athletes with previous history of SRC regardless of training levels. Incorporating cognitive-motor tasks may help to improve balance control deficits in youth post-SRC and ensure true readiness for return-to-sport. 1. Howell DR, Osternig LR, Chou LS. Adolescents demonstrate greater gait balance control deficits after concussion than young adults. The American journal of sports medicine. 2015 Mar;43(3):625-32.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».