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Enregistrement W2805730620 · doi:10.1097/01.pcc.0000537510.63916.93

Abstract P-053: RETROSPECTIVE REVIEW OF THE TRANSITION FROM AN OLD PICU TO A NEW PICU FACILITY

2018· article· en· W2805730620 sur OpenAlexaff
L. Coolen, D. Waller

Notice bibliographique

RevuePediatric Critical Care Medicine · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfant Development and Preterm Care
Établissements canadiensBC Children's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePediatricsIntensive care medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aims & Objectives: Retrospective review of the transition from an old PICU to a new PICU facility Methods As part of the BC Children’s and Women’s Hospitals’ Redevelopment Project, we worked collaboratively partnering with an architectural and building consortium in a P3 project, while engaging multiple stakeholders to achieve a detailed design and build of a new, 28 bed single patient room PICU. Our strategies included the utilization of a structured change management framework;Integrated Facility Design;room mock ups;Early Implementation Opportunities; an Education, Training and Orientation Program; innovative nursing roles (Clinical lead and Implementation Specialist); scenario testing and “day in the life”events; and a detailed and rehearsed plan for the physical move. Results The new PICU offers patients, families and staff a high quality, state of the art, healing environment with integrated new technologies. Training and orientation for all clinical and support staff was acheived prior to move in day with a 95% compliance. Newly designed work flows were tested and analyzed pror to clinical service commencement and fully adopted with adjustments following the transition. Conclusions Our journey concluded with the successful move and transition to our new home where we continue to provide excellent care for the sickest children and families of British Columbia. The advancement and improvement of the physical environment for the provision of intensive care for children is in all our interests. In this presentation, we share our most important lessons learned, as we learned from outhrs who went before us, in the building and operationalization of PICUs across the world.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,033
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,037

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,033
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0100,011
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,307 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
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Résumé présentoui

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