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Enregistrement W2805845793 · doi:10.14288/1.0367029

Time-travel programming: programming language support for interacting with past executions

2018· article· en· W2805845793 sur OpenAlexaff
Robin Salkeld

Notice bibliographique

RevuecIRcle (University of British Columbia) · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueParallel Computing and Optimization Techniques
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProgramming languageComputer scienceFirst-generation programming languageFifth-generation programming languageProgramming paradigm

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Because software so often behaves unexpectedly or fails only in production environments, several recent tools from both industry and academia record data about execution for the benefit of post-hoc analysis. Debugging on these data instead of a live program is much more difficult, however, because the semantic abstractions provided by the programming language are no longer available. Many post-hoc analysis tools process this data through additional reflection-based code or domain-specific query languages, but do not recover the expressive power of the original programming language. This thesis proposes the concept of time-travel programming, which we define as simulating the execution of additional code in the same programming language as if it were present in the past environment of recorded data. Furthermore, we show that the aspect-oriented programming (AOP) paradigm provides a natural mechanism for specifying this additional execution, and allows us to reuse established semantics and implementations. We provide evidence of this technique’s flexibility, feasibility and effectiveness through two implementations: one an interpreter for an extremely simple AOP language in the style of a core calculus, and one for the AspectJ programming language. We evaluate flexibility via applying the implementations to multiple execution recording formats, feasibility by showing the AspectJ implementation is performant enough for post-hoc analysis, and effectiveness by demonstrating that evaluating new and existing aspects retroactively can be used to address common post-hoc analysis tasks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,990
Score d'incertitude au seuil0,671

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,214
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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