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Enregistrement W2805916283 · doi:10.1115/1.2012-dec-3

Storing Energy Underwater

2012· article· en· W2805916283 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMechanical Engineering · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEnergy
ThématiqueHybrid Renewable Energy Systems
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCompressed air energy storagePumped-storage hydroelectricityCompressed airEnergy storageRenewable energyElectricityWind hybrid power systemsFlexibility (engineering)Wind powerAir compressorGas compressorEngineeringCapital costEnvironmental scienceWork (physics)Marine engineeringElectrical engineeringPower (physics)Mechanical engineeringDistributed generation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article discusses the advantage of compressed air energy storage (CAES) system. CAES has been proposed as an alternative to pumped hydro storage for large-scale, bulk energy management. CAES systems typically rely on electrically driven air compressors that pump pressurized air into large underground geological formations such as aquifers and caverns for storage. When the power is needed, turboexpanders connected to generators convert the compressed air back into electrical energy. Like pumped hydro, CAES can be scaled to sizes compatible for supplementing large renewable energy facilities. The lifetime costs for a CAES system can make it work as a means for storing cheap off peak electricity and selling it during peak hours, but capital costs and difficulties finding suitable geological structures have limited the technology’s applications. To make CAES more useful for storing wind-powered electricity, the systems have to become less expensive and have greater flexibility in sitting.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,899
Score d'incertitude au seuil0,828

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,198
Écart entre enseignants0,185 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle