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Enregistrement W2806204222 · doi:10.1089/brain.2017.0563

Theory of Mind Skills Are Related to Resting-State Frontolimbic Connectivity in Schizophrenia

2018· article· en· W2806204222 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBrain Connectivity · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueFunctional Brain Connectivity Studies
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesMinisterstvo Zdravotnictví Ceské Republiky
Mots-clésResting state fMRIVentromedial prefrontal cortexDefault mode networkTheory of mindPsychologyFunctional magnetic resonance imagingNeuroscienceFunctional connectivityPrefrontal cortexCognitionSocial cognitionSchizophrenia (object-oriented programming)AmygdalaCognitive psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Patients with schizophrenia (SCH) often demonstrate impairment in social-cognitive functions as well as disturbances in large-scale network connectivity. The ventromedial prefrontal cortex (vmPFC) is a core region of the default mode network, with projections to limbic structures. It plays an important role in social and emotional decision-making. We investigated whether resting-state functional connectivity (FC) relates to the cognitive and affective domains of theory of mind (ToM). Twenty-three SCH patients and 19 healthy controls (HCs) underwent resting-state functional magnetic resonance imaging scanning. vmPFC seed connectivity was correlated with behavioral measures assessing ToM domains. SCH performed less well than HCs in both ToM task domains. An analysis of the resting-state FC revealed that SCH had reduced connectivity from the vmPFC to the subcallosal cortex, right amygdala, and right hippocampus as a function of behavioral scores in both ToM domains. Within-group analyses indicated that in HCs, the performance in ToM was positively associated with frontoamygdalar resting-state connectivity, whereas in SCH, the performance in ToM was negatively associated with the frontosubcallosal connectivity. Differences in the pattern of the resting-state frontolimbic connectivity and its associations with performance in ToM tasks between the two study groups might represent a different setup for processing social information in patients with SCH.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,150
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,543
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,150
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle