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Enregistrement W2806341247 · doi:10.5539/ass.v14n6p106

Narratives as Catalysts for Transformation and Social Action Planning within the Hong Kong Indonesian Migrant Community

2018· article· en· W2806341247 sur OpenAlexvenueno aff
Howard Lorne Martyn

Notice bibliographique

RevueAsian Social Science · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Student and Expatriate Challenges
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNarrativeEmpowermentGovernment (linguistics)SociologyIdentity (music)DisadvantageHegemonyIndonesianLegislationPublic relationsGender studiesPolitical scienceLawPoliticsAesthetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper discusses the use of written and oral narratives, composed as classroom assignments by adult Indonesian migrant workers, sojourning in Hong Kong. Individually written narratives embody group-common elements that can be acted upon, thus becoming catalysts for personal growth and for group social action planning. Personal growth includes refocusing personal identity away from the societally imposed and devalued ‘domestic helper’, toward identities that offer self-empowerment. Redefining personal identity within a group learning situation also builds group identity which can be directed toward confronting hegemonic forces. This is done on four fronts: firstly, by claiming the symbolic right of cultural space and by demanding respect within the larger Hong Kong community; secondly, by publicly agitating against government policies, such as human rights and minimum wage legislation, that migrant workers believe disadvantage them; thirdly, by increasing ability in English, Cantonese, and basic computer applications that specifically meet Indonesians’ work requirements and interests; and finally, by building the capacity to confront employers in claiming government guaranteed minimum wages and rest days. Through these actions, the opportunity for both personal and societal transformation is created.Data was collected through journal narratives and semi-structured qualitative interviews with migrants who were taking weekly English languages classes at a small private training center in Hong Kong.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,039

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0110,021
Communication savante0,0090,007
Science ouverte0,0010,009
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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