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Enregistrement W2806417818 · doi:10.1515/psicl-2018-0010

Cross-dialectal analysis of English pitch range in male voices and its influence on aesthetic judgments of speech

2018· article· en· W2806417818 sur OpenAlex
Kamil Malarski, Mateusz Jekiel

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevuePoznań Studies in Contemporary Linguistics · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMultisensory perception and integration
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRegister (sociolinguistics)PrestigePsychologyAttractivenessIntonation (linguistics)LinguisticsPoint (geometry)Likert scaleAmerican EnglishAudiologyMathematicsDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This study focuses on the differences in pitch register and pitch span across five accents of English, and investigates their potential effects on judgements of speech. We recorded two male middle-aged speakers for each of the following accents of English: Brighton, Manchester, Perth, New Jersey and Edmonton. Then, we modified pitch register in selected spontaneous speech recordings by raising the overall pitch in the recordings by 5 Hz and 15 Hz using Praat. The entire material was then randomized and prepared for an online survey. A group of 50 respondents (30 female, 20 male) who were non-native speakers of English were asked in a blind study to evaluate both the unmodified and modified recordings on a 7-point Likert scale in terms of their perceived attractiveness, friendliness, prestige and self-confidence. Overall, it has been found that pitch span can be a telling cue when evaluating perceived friendliness for both gender groups, while pitch register can affect male listeners in evaluating attractiveness and self-confidence. Finally, it seems that there is a an upper limit for what listeners can aesthetically accept in terms of pitch register, as the recordings with highest registers were disfavored by our respondents.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,037
Score d'incertitude au seuil0,660

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,152
Tête enseignante GPT0,444
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle