Impacts of a lengthening open water season on Alaskan coastal communities: deriving locally relevant indices from large-scale datasets and community observations
Notice bibliographique
Résumé
Abstract. Using thresholds of physical climate variables developed from community observations, together with two large-scale datasets, we have produced local indices directly relevant to the impacts of a reduced sea ice cover on Alaska coastal communities. The indices include the number of false freeze-ups defined by transient exceedances of ice concentration prior to a corresponding exceedance that persists, false break-ups, timing of freeze-up and break-up, length of the open water duration, number of days when the winds preclude hunting via boat (wind speed threshold exceedances), the number of wind events conducive to geomorphological work or damage to infrastructure from ocean waves, and the number of these wind events with on- and along-shore components promoting water setup along the coastline. We demonstrate how community observations can inform use of large-scale datasets to derive these locally relevant indices. The two primary large-scale datasets are the Historical Sea Ice Atlas for Alaska and the atmospheric output from a regional climate model used to downscale the ERA-Interim atmospheric reanalysis. We illustrate the variability and trends of these indices by application to the rural Alaska communities of Kotzebue, Shishmaref, and Utqiaġvik (previously Barrow), although the same procedure and metrics can be applied to other coastal communities. Over the 1979–2014 time period, there has been a marked increase in the number of combined false freeze-ups and false break-ups as well as the number of days too windy for hunting via boat for all three communities, especially Utqiaġvik. At Utqiaġvik, there has been an approximate tripling of the number of wind events conducive to coastline erosion from 1979 to 2014. We have also found a delay in freeze-up and earlier break-up, leading to a lengthened open water period for all of the communities examined.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».