Orofacial strength, dysarthria, and dysphagia in congenital myotonic dystrophy
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Herein we present an exploratory study of orofacial function in children with congenital myotonic dystrophy (CDM) vs. healthy controls. METHODS: We evaluated 41 children with CDM and 29 healthy controls for speech and swallow function and for lingual and labial strength. RESULTS: The Iowa Oral Performance Instrument (IOPI), measuring tongue strength, and a lip force meter (LFM), measuring lip strength, had excellent interrater reliability with intraclass correlation coefficients (ICCs) of 0.75 (n = 19, P < 0.001) and 0.96 (n = 20, P < 0.001), respectively. Mean overall lingual strength was 3.5-fold less and labial strength was about 7-fold less in CDM patients than in healthy controls. Eighteen of 24 children with CDM demonstrated dysarthria and an additional 11 participants were nonverbal. Dysarthria correlated moderately with lingual strength, age, and dysphagia. Strength measures correlated moderately with dysphagia. DISCUSSION: Children with CDM have impaired orofacial functioning that affects communication and swallowing. Reliability of strength measures may be useful for future therapeutic trials. Muscle Nerve 58: 413-417, 2018.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».