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Enregistrement W2808387887 · doi:10.1152/ajpregu.00118.2018

Microvascular adaptations to resistance training are independent of load in resistance-trained young men

2018· article· en· W2808387887 sur OpenAlexafffund
Tanya M. Holloway, Robert W. Morton, Sara Y. Oikawa, Sean McKellar, Steven K. Baker, Stuart M. Phillips

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Physiology-Regulatory, Integrative and Comparative Physiology · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiovascular and exercise physiology
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaGovernment of Canada
Mots-clésResistance trainingRepetition (rhetorical device)One-repetition maximumHigh resistanceMedicineStrength trainingMuscle fibreCardiologyInternal medicinePhysical medicine and rehabilitationBiologySkeletal muscle

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Resistance training promotes microvasculature expansion; however, it remains unknown how different resistance training programs contribute to angiogenesis. Thus, we recruited experienced resistance-trained participants and determined the effect of 12 wk of either high-repetition/low-load or low-repetition/high-load resistance training performed to volitional fatigue on muscle microvasculature. Twenty men performed either a high-repetition [20-25 repetitions, 30-50% of 1-repetition maximum (1RM); n = 10] or a low-repetition (8-12 repetitions, 75-90% of 1RM; n = 10) resistance training program. Muscle biopsies were taken before and after resistance training, and immunohistochemistry was used to assess fiber type (I and II)-specific microvascular variables. High-repetition/low-load and low-repetition/high-load groups were not different in any variable before resistance training. Both protocols resulted in an increase in capillarization. Specifically, after resistance training, the capillary-to-fiber ratio, capillary contacts, and capillary-to-fiber perimeter exchange index were elevated, and sharing factor was reduced. These data demonstrate that resistance training performed to volitional failure, using either high repetition/low load or low repetition/high load, induced similar microvascular adaptations in recreationally resistance-trained young men.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,899
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations32
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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