The Moderating Role of COMT and BDNF Polymorphisms on Transfer Effects Following Multi- and Single-Domain Cognitive Training Among Community-Dwelling Shanghainese Older Adults
Notice bibliographique
Résumé
Given the increase in research suggesting benefit following cognitive training in older adults, researchers have started to investigate the potential moderating role of genetic polymorphisms on transfer effects. The objective of this study was to evaluate the moderating effect of catechol-O-methyltransferase (COMT) and brain-derived neurotrophic factor (BDNF) polymorphisms on transfer effects following a single-domain or multi-domain training intervention in healthy community-dwelling older adults. A total of 104 men and women living in Shanghai were randomized to a multi-domain or a single-domain cognitive training (SDCT) group. COMT rs4818 SNP and the BDNF rs6265 SNP were analyzed from blood. At pre-intervention, post-intervention and at 6-month follow-up, participants completed the Repeatable Battery for the Assessment of Neuropsychological Status (RBANS), the Color-Word Stroop Test (CWST), the Trails Making Test (TMT) and the Visual Reasoning Test (VRT). COMT was found to moderate immediate memory transfer effects following single-domain training only, with G/- carriers displaying greater benefits than C/C carriers. BDNF was found to moderate attention and inhibition independent of the training, with Met/- carriers displaying better performance than Val/Val carriers. Overall, individualizing training methods with full consideration of genetic polymorphisms may promote the maximization of cognitive training benefits.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».