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Enregistrement W2809011801 · doi:10.1002/msc.1351

Advanced musculoskeletal physiotherapy practice in Ireland: A National Survey

2018· article· en· W2809011801 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMusculoskeletal Care · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueNursing Roles and Practices
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineReferralAutonomyDescriptive statisticsService (business)Profiling (computer programming)NursingPhysical therapyFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Since 2011, advanced practice physiotherapists (APPs) have triaged the care of patients awaiting orthopaedic and rheumatology consultant/specialist doctor appointments in Ireland. APP services have evolved across the major hospitals (n = 16) and, after 5 years, profiling and evaluation of APP services was warranted. The present study profiled the national musculoskeletal APP services, focusing on service, clinician and patient outcome factors. METHODS: An online survey of physiotherapists in the allocated APP posts (n = 25) explored: service organization; clinician profile and experience of the advanced role; and patient wait times and outcome measures. Descriptive statistics were used to analyse hospital- and clinician-specific data, and a content analysis was performed to explore APP experiences. RESULTS: A 68% (n = 17) response from 13 sites was achieved, whereby 20 whole-time APP posts existed in services led by 91 consultant doctors. Co-location of APP and consultant clinics at 11 sites facilitated joint medical-APP processes, with between-site differences in autonomy to screen referral letters, and arrange investigations, injections and surgery. Although 83% had postgraduate qualifications, APPs also availed themselves of informal role-specific training. Positive APP experiences related to learning opportunities and clinical support networks but experiences were consultant dependent, with further service developments and formal training required to manage workloads. APPs reported reduced wait times and most commonly chose to capture function/disability in future evaluations. CONCLUSIONS: Variances existed in the organizational design and operating of APP services. Although highly experienced and qualified, APPs welcomed additional formal training and support, due to the complex, more medical nature of APP roles. Further formal evaluation, capturing patient outcomes, is proposed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,520
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,465
Écart entre enseignants0,436 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle