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Enregistrement W2809412397 · doi:10.4172/2469-6676.100171

Executive Functions And Screening For Mild Cognitive Impairment And Alzheimers Disease: A Cross-Sectional Study

2018· article· en· W2809412397 sur OpenAlexaff
Sarah Pakzad, J Ringuette, Pierre R. Bourque, Amir A. Sepehry

Notice bibliographique

RevueActa Psychopathologica · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaUniversité de SherbrookeUniversité de Moncton
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExecutive functionsGeriatric Depression ScaleCognitionVerbal fluency testPsychologyContext (archaeology)Executive dysfunctionTrail Making TestDepression (economics)Alzheimer's diseaseClinical psychologyMini–Mental State ExaminationFluencyAudiologyPsychiatryDiseaseCognitive impairmentMedicineNeuropsychologyInternal medicineDepressive symptoms

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Context: Subjective memory complaints, before mild cognitive impairment (MCI), constitute the chief symptoms during the development of Alzheimer’s disease (AD) and are generally the initial signs for identifying the disease. Objective: The objective was to explore executive functions capacities in differentiating patients with AD from those with MCI as well as from that exempt from any cognitive deficit (CO). This study enabled us to compare the cognitive and specifically executive functioning of three participant groups (AD, MCI and CO) to determine an optimal measure(s) for differential diagnosis. Methods: A total of 116 participants were recruited (32 AD, 40 MCI, and 44 CO). To estimate executive function capacities, the Clock Drawing Test (CDT), the Trail Making Test Part A and B (TMT A and B) as well as the Verbal Fluency Tests - Alphabetic (VFT-A) and Category (VFT-C) were used. To exclude patients with depression, the Geriatric Depression Scale (GDS) with cut-off score was used. Furthermore, the Mini Mental State Examination (MMSE) was used to make between groups comparison on general cognition. Results: A significant mean score difference was observed between the MCI and CO groups on all executive function measures, except for the VFT-A. In contrast to other groups, the AD group performed significantly worst on all executive function measures. Conclusion: Herein, a significant difference between AD, MCI, and CO groups on executive functioning tasks, where AD group underperformed was reported. This warrants the use of executive functioning assessment as a way to help differential diagnosis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,637

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,397
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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