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Enregistrement W2809725150 · doi:10.3747/co.25.3934

Oncology Education for Canadian Internal Medicine Residents: The Value of Participating in a Medical Oncology Elective Rotation

2018· article· en· W2809725150 sur OpenAlexaffvenueabout
NA Nixon, Hwee Fang Lim, Christine Elser, Y.J. Ko, Richard M. Lee‐Ying, Vincent C. Tam

Notice bibliographique

RevueCurrent Oncology · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAdvances in Oncology and Radiotherapy
Établissements canadiensSunnybrook Health Science CentrePrincess Margaret Cancer Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineInternal medicineCancerOncologyFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Despite the high incidence and burden of cancer in Canadians, medical oncology (MO) rotations are not mandatory in most Canadian internal medicine (IM) residency training programs. Methods: All IM residents scheduled for a MO rotation at 4 Canadian teaching cancer centres between 1 January 2013 and 31 December 2015 were invited to complete an online survey before and after their rotation. The survey was designed to evaluate perceptions of oncology, comfort in managing cancer patients, and basic oncology knowledge. Results: The survey was completed by 68 IM residents pre-rotation and by 48 (71%) post-rotation. Cancer-related learning was acquired mostly from MO physicians in clinic (35%). Self-directed learning, didactic teaching, and resident or fellow teaching accounted for 31%, 26%, and 10% respectively of learning acquisition. Comfort level in dealing with cancer patients and patients at end of life improved to 4.0/5 from 3.2/5 (p < 0.001) and to 4.0/5 from 3.6/5 (p = 0.003) respectively. Mean knowledge assessment score improved to 83% post-rotation from 76% pre-rotation (p = 0.003), with the greatest increase observed in general knowledge of common malignancies. The 3 topics ranked as most important to learn during a MO rotation were oncologic emergencies, common complications of treatment, and approach to diagnosis of cancer. Conclusions: A rotation in MO improves the perceptions of IM residents about oncology and their comfort level in dealing with cancer patients and patients at end of life. Overall cancer knowledge is also improved. Given those benefits, IM residency programs should encourage most of their residents to complete a MO rotation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,426
Score d'incertitude au seuil0,857

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,078
Tête enseignante GPT0,539
Écart entre enseignants0,462 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2018
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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