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Enregistrement W2810022316 · doi:10.1177/1559325818781445

Radiophobia: 7 Reasons Why Radiography Used in Spine and Posture Rehabilitation Should Not Be Feared or Avoided

2018· article· en· W2810022316 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDose-Response · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRadiation Dose and Imaging
Établissements canadiensCanadian Rheumatology Association
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRadiographyRehabilitationPhysical medicine and rehabilitationSPINE (molecular biology)PsychologyOrthodonticsMedicinePhysical therapyRadiologyBiologyBioinformatics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Evidence-based contemporary spinal rehabilitation often requires radiography. Use of radiography (X-rays or computed tomography scans) should not be feared, avoided, or have their exposures lessened to decrease patient dose possibly jeopardizing image quality. This is because all fears of radiation exposures from medical diagnostic imaging are based on complete fabrication of health risks based on an outdated, invalid linear model that has simply been propagated for decades. We present 7 main arguments for continued use of radiography for routine use in spinal rehabilitation: (1) the linear no-threshold model for radiation risk estimates is invalid for low-dose exposures; (2) low-dose radiation enhances health via the body's adaptive response mechanisms (ie, radiation hormesis); (3) an X-ray with low-dose radiation only induces 1 one-millionth the amount of cellular damage as compared to breathing air for a day; (4) radiography is below inescapable natural annual background radiation levels; (5) radiophobia stems from unwarranted fears and false beliefs; (6) radiography use leads to better patient outcomes; (7) the risk to benefit ratio is always beneficial for routine radiography. Radiography is a safe imaging method for routine use in patient assessment, screening, diagnosis, and biomechanical analysis and for monitoring treatment progress in daily clinical practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,825
Score d'incertitude au seuil0,806

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle