Group cognitive–behavioural treatment with long‐term follow‐up and targeting self‐identity for hoarding disorder: An open trial
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Group cognitive-behavioural therapy (G-CBT) for hoarding disorder (HD) may be an intervention of choice, considering its efficacy, low costs, and impact on comorbid anxiety and depression. But although G-CBT and modifications of G-CBT have been applied, none has assessed G-CBT efficacy at follow-up. In the current open-label pilot study, we tested the efficacy of G-CBT at posttreatment and 6-month follow-up and whether the inclusion of targeted reasoning and self-identity components added to G-CBT efficacy. METHODS: Participants (n = 16) with the HD according to the DSM-5 criteria without major comorbid conditions and not requiring immediate medical intervention were retained. The intervention included a 20-week G-CBT with the inclusion of modules on reasoning and self-identity. RESULTS: Very large/large effect sizes, depending on the outcome measure, were observed at posttreatment. Also, HD severity decreased from posttreatment to 6-month follow-up. All participants showed reliable change from pretreatment to follow-up. CONCLUSIONS: The results emphasize the efficacy of G-CBT with additional targeted reasoning and self-components.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle