Highway Design and Safety Consequences: A Case Study of Interstate Highway Vertical Grades
Notice bibliographique
Résumé
Vertical alignment, which includes vertical grades and lengths, is a critical aspect of highway design policy that influences safety. A full understanding of the effect of vertical grade and segment length on highway safety can help agencies to evaluate or adjust their design policies regarding vertical alignment design features (grade and length). For this reason, it is useful to assess the current relationships between design policy and safety performance. To address this task, this paper uses data from interstate segments to first establish the relationship between these design features and safety. Safety is expressed in terms of the three different levels of crash severity (fatal, injury, and property damage only). In its analysis, the paper departs from the traditional univariate models (where each crash severity is modeled separately) and instead uses a seemingly unrelated negative binomial (SUNB) technique, a multivariate model that duly accounts for the unobserved shared effects between the different levels of crash severity. In addition, the paper’s models duly recognize and account for the holistic nature of the grade and tangent length effects: the effect of the sum (interaction) of the vertical grade and length is different from the sum of their individual effects. The paper investigates the relationships for rural and urban interstate highway segments. Against the background of the developed models, the paper evaluates current design policies (specifications on vertical alignment grade and length) for similar classes of highways at a number of countries and presents a set of nomograms that feature lines representing points of equal safety performance. These charts can be used by the highway agencies to evaluate and compare their current or possible future highway design policies.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».