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Enregistrement W2826814588 · doi:10.1111/cge.13414

Epilepsy genetics: Current knowledge, applications, and future directions

2018· review· en· W2826814588 sur OpenAlexaff
Kenneth A. Myers, Devon L. Johnstone, David A. Dyment

Notice bibliographique

RevueClinical Genetics · 2018
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Rare Diseases
Établissements canadiensUniversity of OttawaChildren's Hospital of Eastern OntarioMcGill UniversityMcGill University Health Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCurrent (fluid)EpilepsyGeneticsEvolutionary biologyBiologyComputational biologyNeuroscienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The rapid pace of disease gene discovery has resulted in tremendous advances in the field of epilepsy genetics. Clinical testing with comprehensive gene panels, exomes, and genomes are now available and have led to higher diagnostic rates and insights into the underlying disease processes. As such, the contribution to the care of patients by medical geneticists, neurogeneticists and genetic counselors are significant; the dysmorphic examination, the necessary pre- and post-test counseling, the selection of the appropriate next-generation sequencing-based test(s), and the interpretation of sequencing results require a care provider to have a comprehensive working knowledge of the strengths and limitations of the available testing technologies. As the underlying mechanisms of the encephalopathies and epilepsies are better understood, there may be opportunities for the development of novel therapies based on an individual's own specific genotype. Drug screening with in vitro and in vivo models of epilepsy can potentially facilitate new treatment strategies. The future of epilepsy genetics will also probably include other-omic approaches such as transcriptomes, metabolomes, and the expanded use of whole genome sequencing to further improve our understanding of epilepsy and provide better care for those with the disease.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,018

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,421
Écart entre enseignants0,363 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations116
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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