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Enregistrement W2846461520 · doi:10.1534/g3.118.200560

Mushroom Body Specific Transcriptome Analysis Reveals Dynamic Regulation of Learning and Memory Genes After Acquisition of Long-Term Courtship Memory in <i>Drosophila</i>

2018· article· en· W2846461520 sur OpenAlex
Spencer Jones, Kevin C. Nixon, Melissa C. Chubak, Jamie M. Kramer

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueG3 Genes Genomes Genetics · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurobiology and Insect Physiology Research
Établissements canadiensChildren's Hospital of Western OntarioChildren’s Health Research InstituteWestern University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research Chairs
Mots-clésTranscriptomeMushroom bodiesBiologyGeneLong-term memoryDownregulation and upregulationGene expressionDrosophila melanogasterNeuroscienceGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The formation and recall of long-term memory (LTM) requires neuron activity-induced gene expression. Transcriptome analysis has been used to identify genes that have altered expression after memory acquisition, however, we still have an incomplete picture of the transcriptional changes that are required for LTM formation. The complex spatial and temporal dynamics of memory formation creates significant challenges in defining memory-relevant gene expression changes. The Drosophila mushroom body (MB) is a signaling hub in the insect brain that integrates sensory information to form memories across several different experimental memory paradigms. Here, we performed transcriptome analysis in the MB at two time points after the acquisition of LTM: 1 hr and 24 hr. The MB transcriptome was compared to biologically paired whole head (WH) transcriptomes. In both, we identified more transcript level changes at 1 hr after memory acquisition (WH = 322, MB = 302) than at 24 hr (WH = 23, MB = 20). WH samples showed downregulation of developmental genes and upregulation of sensory response genes. In contrast, MB samples showed vastly different changes in transcripts involved in biological processes that are specifically related to LTM. MB-downregulated genes were highly enriched for metabolic function. MB-upregulated genes were highly enriched for known learning and memory processes, including calcium-mediated neurotransmitter release and cAMP signaling. The neuron activity inducible genes Hr38 and sr were also specifically induced in the MB. These results highlight the importance of sampling time and cell type in capturing biologically relevant transcript level changes involved in learning and memory. Our data suggests that MB cells transiently upregulate known memory-related pathways after memory acquisition and provides a critical frame of reference for further investigation into the role of MB-specific gene regulation in memory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,324
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle