Mushroom Body Specific Transcriptome Analysis Reveals Dynamic Regulation of Learning and Memory Genes After Acquisition of Long-Term Courtship Memory in <i>Drosophila</i>
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The formation and recall of long-term memory (LTM) requires neuron activity-induced gene expression. Transcriptome analysis has been used to identify genes that have altered expression after memory acquisition, however, we still have an incomplete picture of the transcriptional changes that are required for LTM formation. The complex spatial and temporal dynamics of memory formation creates significant challenges in defining memory-relevant gene expression changes. The Drosophila mushroom body (MB) is a signaling hub in the insect brain that integrates sensory information to form memories across several different experimental memory paradigms. Here, we performed transcriptome analysis in the MB at two time points after the acquisition of LTM: 1 hr and 24 hr. The MB transcriptome was compared to biologically paired whole head (WH) transcriptomes. In both, we identified more transcript level changes at 1 hr after memory acquisition (WH = 322, MB = 302) than at 24 hr (WH = 23, MB = 20). WH samples showed downregulation of developmental genes and upregulation of sensory response genes. In contrast, MB samples showed vastly different changes in transcripts involved in biological processes that are specifically related to LTM. MB-downregulated genes were highly enriched for metabolic function. MB-upregulated genes were highly enriched for known learning and memory processes, including calcium-mediated neurotransmitter release and cAMP signaling. The neuron activity inducible genes Hr38 and sr were also specifically induced in the MB. These results highlight the importance of sampling time and cell type in capturing biologically relevant transcript level changes involved in learning and memory. Our data suggests that MB cells transiently upregulate known memory-related pathways after memory acquisition and provides a critical frame of reference for further investigation into the role of MB-specific gene regulation in memory.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».