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Enregistrement W2874397482 · doi:10.1177/1749975518774732

Distribution Matters: Feminist Bookstores as Cultural Interaction Spaces

2018· article· en· W2874397482 sur OpenAlexafffund
Kathy Liddle

Notice bibliographique

RevueCultural Sociology · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial and Cultural Dynamics
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesDirectorate for Social, Behavioral and Economic SciencesUniversity of TorontoEmory UniversityNational Science Foundation
Mots-clésSolidaritySociologyInterpretation (philosophy)Cultural spaceVariety (cybernetics)Affect (linguistics)Cultural identitySpace (punctuation)Audience receptionSocial psychologyAestheticsMedia studiesPsychologySocial sciencePolitical scienceLinguisticsCommunicationComputer sciencePoliticsArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To investigate the historical case of North American feminist bookstores, I use archival materials, interviews, and surveys to consider how cultural distribution sites affect the acquisition and interpretation of cultural objects. The findings point to the importance and variety of distributor conditions, including physical space, atmosphere, bookseller characteristics, stock, and audience members. I develop the concept of the cultural interaction space, defined as a location where a distributor, its cultural objects, and its audience converge. These spaces provide opportunities for interaction, observation, and experimentation with both tangible and intangible cultural materials, as well as for identity formation and the development of group solidarity. Future research should consider how variations in cultural distributors and in cultural interaction spaces affect audience reception, interpretation, and use of cultural objects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,499
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,336 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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